Програмата за училищни служители по ресурсите в Калгари получава десетки препоръки за подобрение

Полицейската работа в Калгари има проект по какъв начин да усъвършенства чиновниците по учебни запаси (SRO) в градските учебни заведения.

В сряда полицейската комисия в Калгари чух, че след две години и половина чуване от възпитаници, родители, учители и членове на общността, полицията откри, че SRO имат „ обща позитивна поддръжка “, в това число от расови, LGBTQ2 и възпитаници с увреждания.

„ Хората, които съветвани желаят програмата да продължи с, несъмнено, някои усъвършенствания и усъвършенствания, ” сподели заместник-началникът Кейти Маклелан.

Полицейската работа в Калгари създаде 46 рекомендации, ориентирани към области като ясно дефиниране на ролята на чиновниците в учебните заведения, по-добро образование и наемане на СРО, възстановяване на прозрачността и връзката и по-добро съдействие с общността. Полицията също възнамерява да усъвършенства събирането на данни и оценката на SRO като метод за непрестанно възстановяване на представянето на тези чиновници като цяло.

Полицията сподели, че множеството деца в началните учебни заведения като цяло са позитивни в усещанията си от чиновниците и единствено взаимодействат с полицията по време на едно от двете годишни учения за блокиране.

„ Не ги обслужваме доста добре, с цел да реализиран триумф в прогимназията “, сподели Кери Рак.

Рак сподели възпитаник мненията за полицията са склонни да стават отрицателни в прогимназията, посредством значително на всеобщите и обществените медии.

„ От друга страна, когато са имали тези взаимоотношения с полицията в учебното заведение си, те имат доста позитивни неща за казване. Така че хората, които са имали тези взаимоотношения лице в лице, се оправят в действителност добре, ” сподели Рак.

Но някои прекарвания на расови възпитаници провокираха угриженост от членовете на гражданския контролен орган.

Цитирайки отчетите за уговорките, комисар Хедър Кембъл сподели отговора на ученика на въпроса „ На какво желаете да ви научи вашият учебен служител на реда? “ на „ Да им се доверим “, разкрива по какъв начин съществуващите SRO „ ясно “ не са постигнали задачата да накарат децата да гледат на CPS като на приближен запас.

„ Имаше дете, което беше помолено от чиновник в сигурност на велосипеда по какъв начин щеше да носи каска за велосипед с това „ нещо “ на главата си. Това „ нещо “ беше неговият тюрбан “, сподели Кембъл.

„ Моля, уверете се, че няма да премълчаваме лекуването на минали и сегашни вреди, произлизащи от програмата SRO, до момента в който напредвате към ангажиране на младежи от полицията в учебните заведения. “

Полицията също сподели, че по-голямата част от отрицателните настроения на SROs са отвън популацията на учениците и учителите.

Близо 3000 души са взели участие в задължения, извършени от град Калгари екип за ангажиране, Action Dignity и Argyle, употребявайки както онлайн, по този начин и персонални способи. Това беше в отговор на отчитането на расовата правдивост през 2020 година в кметството след гибелта на Джордж Флойд в ръцете на полицейски чиновници в Минеаполис.

Полицията в Калгари възнамерява да стартира използването на 29 от рекомендациите през идната година, с известна работа към този момент е в ход.

Създава се работна група, натоварена с преосмислянето на SRO. Обучението против расизма в цялата работа стана наложително. И полицията сподели, че е в развой на признание на минали и сегашни вреди от програмата SRO, която датира от 1976 година

Следващите стъпки за полицията включват създаване на меморандуми за съгласие с учебните настоятелства, съставяне на съвещателен съвет за работата по промяната на SRO и стартирането на уеб страница, характерен за SRO.

„ Нашето най-дълбоко разбиране е, че полицията, ангажирана с младежи в непротивнически среди като учебни заведения, построява позитивни взаимоотношения, като в същото време легитимира ролята на полицията като сътрудници в общността както със студенти, по този начин и с преподаватели “, Supt. Асиф Рашид сподели.

„ Въпреки това, ние признаваме, че не всички възпитаници са имали позитивни резултати с полицията в учебна среда, както сподели заместник-председателят, изключително в историческия подтекст на учебната система за настаняване.

„ В този исторически подтекст ние започнахме да работим с общността, с цел да преосмислим ролята на полицията, ангажирайки се с младежите в учебните заведения. И ние го направихме, като съсредоточихме гласовете върху тези от коренното население, расовите и маргинализираните общности. “

Полицията сподели също по този начин, че програмата SRO няма задоволително личен състав, до 13 длъжности за чиновници, които са били позволени, само че не са заети.